gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
Hier dreht sich alles um Schüler:innen der Klassen 5-10:
Material
Handverlesene Materialien für Religionsunterricht in der Sekundarstufe:
Warum schaut Martin Luther so ängstlich aus der Wäsche?
Fragen, Antworten und Unterrichtsvorschläge zur reformatorischen Entdeckung Martin Luthers
Islamposter | iru-schule
Nutze die Poster als Wandplakat, digitales Folienset, Druckvorlage, Bildschirmpräsentation oder zur Ausgabeblatt-Unterstützung im Unterricht.
LernApps zum Islam
Interaktive Lernplattform mit digitalen Spielen und Materialien zum Islamunterricht. Die Lernapps fördern Wissen, Motivation und Wiederholung durch Zuordnungsspiele, Quiz, Kreuzworträtsel, Lückentexte und mehr
Menschen
Leute und Netzwerke für die Arbeit mit Klasse 5-10:
BtE
BtE
Globales Lernen mit BtE auch Online
Globales Lernen mit BtE und unseren qualifizierten Referentinnen ist auch aktuell möglich. Wir können ein breites Themenspektrum und eine Vielzahl unserer Bildungsveranstaltungen online als Workshops anbieten. Gerne können Sie über die Referentinnensuche gezielte Anfragen an uns richten.
religlobal
religlobal
Eine Fachstelle für Globales Lernen. Globales Lernen ermöglicht es Schüler:innen, sich die Komplexität der globalen Vernetzung zu erschließen, Orientierung zu finden und Handlungsmöglichkeiten zu entdecken. Und das in Bezug auf die großen Themen unserer Zeit: Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit, Frieden und Migration.
narrt
narrt
narrt vernetzt Menschen, die sich selbstreflexiv mit der Verstrickung von Religionspädagogik und Theologie in antisemitische und rassistische Verhältnisse auseinandersetzen. Wir wissen, dass dies ein ständiger Prozess ist, der auch Rückschläge kennt. Wir wollen dennoch gemeinsam nach alternativen Denkweisen, Handlungsformen und Materialien suchen, die sich der Aufgabe stellen, Antisemitismus und Rassismus in Kirche und Gesellschaft abzubauen.
Aus dem Reliverse
Corinna
| Corinna |
Möge dein Leben ein Haus sein aus Vertrauen und Mut,
das wie ein Haus im Wald Raum gibt –
für Stille, für Aufbruch, für Gottes leisen Wind. #Religion #religionEDU #segentogo #segensimpuls
rpi-virtuell
| rpi-virtuell |
Islamposter | iru-schule Nutze die Poster als Wandplakat, digitales Folienset, Druckvorlage, Bildschirmpräsentation oder zur Ausgabeblatt-Unterstützung im Unterricht. . Die Islamposter des IRU bieten hochwertig gestaltete…
https://material.rpi-virtuell.de/material/islamposter-iru-schule/
#ReligionStudieren #Berufsschule #ReligionEdu #FediLZ #Oberstufe #Sekundarstufe #allah #fuenf-saeulen-des-islam #islam #koran
rpi-virtuell
| rpi-virtuell |
Resilienz-Guide: Wie lässt sich die Seele stärken? Die Impulse tragen dazu bei, die Seele, den Körper und das allgemeine Wohlbefinden zu stärken. Er verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse, biblische…
https://material.rpi-virtuell.de/material/resilienz-guide-wie-laesst-sich-die-seele-staerken/
#ReligionStudieren #ReligionEdu #FediLZ #Erwachsenenbildung #Oberstufe #krise #resilienz #spiritualitaet
rpi-virtuell
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Wibrandis Rosenblatt – oder der lange übersehene Anteil von Frauen an der Reformation Eine biografische Skizze und sechs Überlegungen. Wibrandis Rosenblatt war eine der…
https://material.rpi-virtuell.de/material/wibrandis-rosenblatt-oder-der-lange-uebersehene-anteil-von-frauen-an-der-reformation/
#ReligionStudieren #ReligionEdu #FediLZ #Oberstufe #frauen #gender #reformation #reformationszeit
Machen
Digitale Werkzeuge für dich:
Um die Tools von rpi-virtuell nutzen zu können, brauchst du ein kostenfreies Nutzer-Konto bei rpi-virtuell. Hier kannst du dein Konto einrichten..
Journalisten – ABC
Journalisten – ABC
Mit diesem Tool kann jedes Kind Journalistin oder Journalist sein. Hier darf über alle Themen berichtet werden. Doch Schreiben will gelernt sein. Was muss beachtet werden beim verfassen eines Artikels?
Digitale Tools – eine Übersicht
Digitale Tools – eine Übersicht
Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in der Schule sind vielfältig. Hier finden sich eine Reihe von Tooltipps. Bitte prüfe an Ihrer Schule bzw. in Ihrem Bundesland, welche Apps und Tools mit den jeweiligen Datenschutzbestimmungen konform sind und in Ihrem Schulalltag eingesetzt werden können.
Diklusiver Unterricht – Bewertungskriterien Apps
Diklusiver Unterricht – Bewertungskriterien Apps
Bewertungskriterien für gute Apps im diklusiven Unterricht
Die DiffBibel – ein OER-Projekt zum Mitmachen
Die DiffBibel – ein OER-Projekt zum Mitmachen
Texte aus der Bibel dreifach differenziert
Hier finden Sie eine stetig wachsende und frei verfügbare OER-Sammlung (Open Educational Resources) von biblischen Texten für die Grundschule und Sekundarstufe I, die in drei unterschiedlich komplexen Übertragungen vorliegen – die wichtigsten biblischen Texte dreifach differenziert!
SoulChat – einfach offen reden
SoulChat – einfach offen reden
Der Service ermöglicht es Schülern, offen über ihre Probleme zu sprechen, was indirekt Lehrerinnen unterstützen kann, indem es:
Schülern eine zusätzliche Anlaufstelle für emotionale Unterstützung bietet
Den Druck auf Lehrerinnen reduzieren kann, als alleinige Ansprechpartner für persönliche Probleme zu fungieren
Möglicherweise zu einem besseren emotionalen Wohlbefinden der Schüler beiträgt, was sich positiv auf das Schulklima auswirken könnte
Der Chat ist von Montag bis Freitag zwischen 16:00 und 19:00 Uhr verfügbar und erfordert keine Anmeldung1
. Obwohl die Seite nicht speziell für Lehrerinnen konzipiert ist, kann sie als ergänzende Ressource dienen, um Schüler bei persönlichen Problemen zu unterstützen.
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