gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
Hier dreht sich alles um Abiturient:innen:
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Endlich ist es wieder Frühling! Die Lebensfreude steigt durch die Wärme, Sonne und das Erwachen der Natur in der Nachbarschaft. Diese Jahreszeit ist daher wie geschaffen dafür, sich mit dem […]
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Am 3. Mai wird alljährlich der Internationale Tag der Pressefreiheit begangen, daran anschließend findet vom 3. bis 10. Mai die bundesweite Aktionswoche der Meinungsfreiheit statt. Passend dazu geben wir euch […]
Material
Handverlesene Materialien für die Oberstufe:
Menschenbild der Konsistenztheorie Grawes in den Kategorien der Urgeschichte (Gen 1-11, Anthropologie)
Die Tabelle analysiert Grawes Anthropologie aspektweise je Grundlagen, Hamartiologie, deren Ursachen und Lösungsansatz (Soteriologie).
Menschen
Leute und Netzwerke für die Arbeit mit ..:
BtE
BtE
Globales Lernen mit BtE auch Online
Globales Lernen mit BtE und unseren qualifizierten Referentinnen ist auch aktuell möglich. Wir können ein breites Themenspektrum und eine Vielzahl unserer Bildungsveranstaltungen online als Workshops anbieten. Gerne können Sie über die Referentinnensuche gezielte Anfragen an uns richten.
religlobal
religlobal
Eine Fachstelle für Globales Lernen. Globales Lernen ermöglicht es Schüler:innen, sich die Komplexität der globalen Vernetzung zu erschließen, Orientierung zu finden und Handlungsmöglichkeiten zu entdecken. Und das in Bezug auf die großen Themen unserer Zeit: Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit, Frieden und Migration.
narrt
narrt
narrt vernetzt Menschen, die sich selbstreflexiv mit der Verstrickung von Religionspädagogik und Theologie in antisemitische und rassistische Verhältnisse auseinandersetzen. Wir wissen, dass dies ein ständiger Prozess ist, der auch Rückschläge kennt. Wir wollen dennoch gemeinsam nach alternativen Denkweisen, Handlungsformen und Materialien suchen, die sich der Aufgabe stellen, Antisemitismus und Rassismus in Kirche und Gesellschaft abzubauen.
Aus dem Reliverse
Abiturkorrektur Informatik. Eine Abgabe beginnt mit „Hello Adventurer! Welcome to the jungle of perils and …
Herr Rau
| Herr Rau |
Abiturkorrektur Informatik. Eine Abgabe beginnt mit „Hello Adventurer! Welcome to the jungle of perils and horror, which is called Abikorrektur. May these funny and thoughtfull notes guide you on this treacherous path! Good Luck!“
Die haben echt zu viel Zeit. 🙂
Irgendwelche Leute scheine ich mal für Netcup gewonnen zu haben, zumindest zahle ich da seit …
Maik Riecken
| Maik Riecken |
Irgendwelche Leute scheine ich mal für Netcup gewonnen zu haben, zumindest zahle ich da seit Jahren nahezu nix mehr für meine Produkte, sondern erhalte Provisionen auf jede von deren Rechnungen, die mein bisschen Domain und Hosting komplett abdecken.
Das ist ein toller Laden, aber eher nichts für echte Anfänger – falls jemand Gutscheincodes (5,- Euro Rabatt) braucht, gerne DM.
@grundschulmann Prima Anregung! Endlich hatte ich auch eine Idee dazu! 💡Wenn du möchtest, gibt es …
Miss Verständlich
| Miss Verständlich |
Prima Anregung! Endlich hatte ich auch eine Idee dazu! 💡
Wenn du möchtest, gibt es hier noch mehr Vorlagen:
https://isadigitalteaching.com/think-outside-the-box/
#Vertretung #Schule #FediLZ #kreativ
Falls es bei euch an der Schule Diskussionen zur Wahl im September in Berlin gibt, …
Corinna Balkow
| Corinna Balkow |
Falls es bei euch an der Schule Diskussionen zur Wahl im September in Berlin gibt, ich freue mich über Einladungen!
Hier noch Hinweise darauf, wie mit der AfD verfahren werden darf.
die junge GEW Berlin hat eine Stellungnahme, die zum Ausladen der AfD auffordert https://www.gew-berlin.de/fileadmin/media/publikationen/be/Schule/Aktiv-gegen-Rechts/Resolution-junge-GEW-AfD-ausladen.pdf
Stellungnahme von Schule ohne Rassismus
https://www.schule-ohne-rassismus.org/afd-an-schulen-einladen-oder-nicht/
Keine Bühne für die AfD – Bündnis des Landeselternausschuss und weiterer
https://weact.campact.de/petitions/kein-podium-fur-die-afd-an-berliner-schulen-kinder-schutzen-und-starken
Machen
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Digitale Tools – eine Übersicht
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Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in der Schule sind vielfältig. Hier finden sich eine Reihe von Tooltipps. Bitte prüfe an Ihrer Schule bzw. in Ihrem Bundesland, welche Apps und Tools mit den jeweiligen Datenschutzbestimmungen konform sind und in Ihrem Schulalltag eingesetzt werden können.
My relilab, das Reli-Lernlabor
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Wir unterstützen dich dabei, attraktive und qualitativ hochwertige Materialien für den Unterricht zu erstellen. Du kannst sie anschließend veröffentlichen, deinen Kolleginnen und Kollegen präsentieren und gemeinsam weiterentwickeln. Jedes Material hat je eine Ansicht für Lernende und Lehrende.
reliverse.social
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Nutze das Netzwerk für deine Vorhaben. reliverse.social ist eine Mastodon Instanz mit Fokus auf religiöse Bildung. Hier profitierst du schnell von der geballten Kompetenz netter Kolleg:innen. Registriere dich und bring deine Überlegungen, Planungen und Fragen im öffentlichen Diskurs ein. Tagge deine Beiträge mit #reli… und die #rpi4… hashtags, z.B: #relilab #relmentar #rpi4kita #rpi4grundschule …
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Der Messenger Element ermöglicht dir, über unseren eigenen Matrix-Homeserver zusammenzuarbeiten. In den Chat-Räumen finden Kurse und Arbeitsgruppen ihr Zuhause. Die vielfältigen Möglichkeiten lassen keine Wünsche offen. Kollaborative Artikelbearbeitung, Gruppenbenachrichtigungen, mobiler Zugang und Einbettung aller offenen Internetformate erlauben kreative Gestaltung individueller Lernszenarien. Statt Element kannst du auch mit anderen Messenger-Apps oder einfach über Browser dieses Kommunikationswerkzeug nutzen.
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